повышение эффективности работы образовательной организации путём формирования метапредметной образовательной среды

компетентностный подход в управлении проектной и научно-исследовательской деятельностью учащихся и учителей в условиях реализации ФГОС

возможности и перспективы обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях крупного образовательного комплекса

интеграция всех ступеней образовательного комплекса как необходимое условие для реализации возможностей и дальнейшего развития образовательной среды

эффективное управление образовательными ресурсами образовательного комплекса в рамках сетевого взаимодействия